Quel BAC avant la médecine ?

[Nia97]

Bonjour, j'espère que vous allez tous bien. Je vous réécris car vous me donnez toujours des idées pertinentes et excellentes. Alors j'aimerais si possible avoir votre avis/conseils.

Je viens tout juste d'avoir en main mon DEC ''sans mention'' avec une cote R de 29. Mon plan serait donc d'intégrer un BAC dans un domaine où je pourrais exceller, avoir de superbes notes, pour ensuite appliquer pour le programme de médecine. Je compte suivre le BAC au Québec, mais pour la médecine je suis ouverte à l'idée d'appliquer en Ontario par exemple. 

P.S. à l'École de médecine du Nord de l'Ontario, ils demandent seulement un BAC dans n'importe quel domaine, il importe seulement d'avoir de bons résultats. La chimie, physique et maths ne sont pas requis. Donc dans cette optique j'envisage plusieurs issues. 

Mes questions sont :

1. Selon vous quel(s) seraient les meilleures idées de BAC à compléter pour m'avantager, me permettant de plus facilement avoir des bonnes notes ? La conseillère m'a dit de choisir un programme où je serais certaine de pouvoir avoir des notes excellentes! 

2. À quelle université devrais-je suivre ce BAC pré-med?

Je vous serais reconnaissante si vous pouviez m'orienter, car je suis en ce moment dans la période où je dois faire un choix et m'inscrire à l'université avant que ce ne soit trop tard.

Encore, merci pour votre précieuse aide et j'ai bien hâte de vous lire! 

Au plaisir  

[Premed 24/7]

Salut,

Si je comprends bien tu n'as pas tes sciences nat? Dans ce cas, bien que tu puisses appliquer à certaines écoles de med, ça réduit grandement non seulement tes options pour med, mais aussi tes options pour les baccalauréats. Aussi, il est très important que tu choisisses non seulement un bac «facile», mais aussi un bac que tu aimes, parce que crois moi que faire 3 ans dans un domaine que tu n'aimes pas, ça peut être très long. Et un bac qui est un bon plan B si tu ne rentres pas en med. Cela dit, le bac de psychologie est réputé pour être facile.

Cependant, si tu veux mon avis, je crois que tu devrais vraiment envisager compléter tes cours préalables manquants (de sciences nat) pour que tu puisses appliquer partout au Canada. Non seulement tu pourras appliquer au Québec (ce qui t'offres beaucoup plus de chances), mais en plus ça va te permettre d'appliquer dans des bacs connexes à med. L'université a peu d'impact si tu n'appliques pas au Québec (indice de force varie selon les universités et les programmes). Finalement, n'oublie pas que les écoles anglophones considèrent aussi ton CV / activités extracurriculaires, ce qui n'est pas à négliger si c'est ton plan.

[PharmaDD]

Par contre il faut prendre en compte qu'une moyenne de A+ en psychologie à l'université Laval vaut seulement 32 de cote de rendement universitaire, alors qu'il faut au minimum 31 de cote de rendement universitaire pour être admissible en médecine à l'université laval, malheureusement les autres universités ne partagent pas ce genre de données, mais de façon général si le programme est considéré comme «faible» à laval, il risque de l'être ailleurs aussi, donc prend aussi le temps de regarder la table des étalons pour faire ton choix (https://www.ulaval.ca/sites/default/files/admission/table-des-etalons.pdf). 

Par ailleurs, je suis d'accord sur le fait que « il est très important que tu choisisses non seulement un bac «facile», mais aussi un bac que tu aimes, parce que crois moi que faire 3 ans dans un domaine que tu n'aimes pas, ça peut être très long. Et un bac qui est un bon plan B si tu ne rentres pas en med. »

As-tu fait tous tes cours de sciences du cegep, soit math 1-2-3, physique 1-2-3, chimie 1-2-3 et bio 1-2, parce que sinon, tu n'es pas admissible à beaucoup de « bons » programmes, surtout que ta cote actuelle est assez basse. 

[Médicomage]

Pour ma part, je te dirais ceci:

Fais tes préalables au cégep pour plusieurs raisons :

1. Les cours au cégep sont plus encadrés, et tu as plus d'évaluations, donc ça "pardonne" plus, si ça va mal à la première évaluation. Tu as aussi accès beaucoup plus facilement à des services de tutorat.
2. Les cours au cégep coûtent beaucoup moins cher qu'à l'université.
3. Si jamais tu n'as pas des notes incroyables au cégep, dès que tu as suffisamment de crédits universitaires, ces notes ne comptent plus du tout, même ailleurs au Canada (mais assure-toi d'avoir quand même au moins 70% en chimie générale, chimie des sol, chimie organique, bio 1 et bio 2 si tu veux être admissible à l'université d'Ottawa).
4. Tu restes plus longtemps dans le contingent collégial, et au Québec, c'est le contingent où il y a le plus de place.
5. La cote R fonctionne par programme + les cotes R obtenues dans les cours préalables (+ un bonus pour milieu rural). Alors si tu commences le DEC en sciences nat, c'est ta Cote R obtenue dans CE DEC (plus les cours de la formation générale, que tu as déjà complétés, puisque tu as un DEC sans mention) qui comptera pour ton admission en med.
6. Désormais, il faut seulement que que ta cote R sois au-dessus d'un seuil donné pour être admissible (le seuil varie d'une université à l'autre par contre). Au-delà de ce seuil, règle générale, c'est le Casper qui décide.
7. Tu n'as besoin que de 12h de cours par semaine pour être à temps plein au cégep (soit environ 2 cours de sciences + un petit cours bâtard, genre édu, si tu réussis à convaincre ton API).
8. Les cours de science nat préparent bien au MCAT, examen exigé par beaucoup de facultés de médecine hors Québec. Elles ne demandent pas nécessairement de préalables, mais elles demandent le MCAT, un gros examen de 7h, avec une section Physique-Chimie, une section Bio-Biochimie, une section Psycho-Socio et une section CARS (raisonnement et analyse de texte).

Sinon, pour les choix de bac, comme les autres disent : si tu veux être admissible au Québec, tu n'as pas le choix de considérer l'indice de force de discipline d'un programme. Règle générale, les programmes contingentés d'une université donnent des cotes de rendement universitaire plus élevées pour cette université. Le meilleur exemple est Soins infirmiers, qui donne une cote très limite à l'université Laval selon leur table des étalons, mais qui, apparemment, donne une excellente cote à l'université de Montréal, et ce, peu importe où tu as fait ton bac en soins infirmiers.

Autre truc à noter, l'université de Montréal donne un boost de 0,5 sur la cote de rendement universitaire pour les personnes qui ont complété 12 crédits chez eux, mais c'est la seule université qui donne un boost de ce genre. Donc mis à part ça, l'université où tu complètes ton bac n'a aucune importance.

Ceci dit, l'endroit géographique où tu complètes ton bac est important, parce que ça influence comment les facultés de médecine considèrent ton statut de résidence dans leur province, et ça te place dans un contingent plus ou moins compétitif en fonction de ce statut. Par exemple, McMaster considère que si tu as complété un bac en Ontario, tu entres dans la catégorie IP (In-Province), pour laquelle il y a beaucoup plus de place. L'université du Manitoba considère que si tu as étudié 2 ans (pas sûre du chiffre, il faudrait que tu confirmes), tu es IP. Pour NOSM (École de médecine du nord de l'Ontario), l'important, c'est de venir d'un milieu rural, donc si tu as passé toute ta vie en plein coeur de Montréal, tu auras beau avoir la meilleure moyenne du monde, les chances pour qu'ils te convoquent en entrevue sont minimes.

[Nia97]

On 11/21/2020 at 5:01 PM, Premed 24/7 said:

Salut,

Si je comprends bien tu n'as pas tes sciences nat? Dans ce cas, bien que tu puisses appliquer à certaines écoles de med, ça réduit grandement non seulement tes options pour med, mais aussi tes options pour les baccalauréats. Aussi, il est très important que tu choisisses non seulement un bac «facile», mais aussi un bac que tu aimes, parce que crois moi que faire 3 ans dans un domaine que tu n'aimes pas, ça peut être très long. Et un bac qui est un bon plan B si tu ne rentres pas en med. Cela dit, le bac de psychologie est réputé pour être facile.

Cependant, si tu veux mon avis, je crois que tu devrais vraiment envisager compléter tes cours préalables manquants (de sciences nat) pour que tu puisses appliquer partout au Canada. Non seulement tu pourras appliquer au Québec (ce qui t'offres beaucoup plus de chances), mais en plus ça va te permettre d'appliquer dans des bacs connexes à med. L'université a peu d'impact si tu n'appliques pas au Québec (indice de force varie selon les universités et les programmes). Finalement, n'oublie pas que les écoles anglophones considèrent aussi ton CV / activités extracurriculaires, ce qui n'est pas à négliger si c'est ton plan.

Merci pour ta réponse. Tu sais en fait il n'est plus possible pour moi de m'inscrire à un cégep car parmi les conditions pour obtenir mon DEC sans mention, il fallait promettre de ne pas s'inscrire à aucun cégep pour la session prochaine. 

Je suis d'accord avec toi pour choisir un bac facile et qui m'intéresse, et je pense aussi que la psychologie est un bon choix puisque d'une part elle m'intéresse et aussi elle a un lien avec la santé. Si jamais la médecine ne fonctionnait pas alors je pourrais continuer ma maîtrise en psychologie, etc. 

Sur ce, merci pour avoir pris le temps de répondre

Bonne journée

[Nia97]

On 11/21/2020 at 6:58 PM, PharmaDD said:

Par contre il faut prendre en compte qu'une moyenne de A+ en psychologie à l'université vaut seulement 32 de cote de rendement universitaire, alors qu'il faut au minimum 31 de cote de rendement universitaire pour être admissible en médecine à l'université laval, malheureusement les autres universités ne partagent pas ce genre de données, mais de façon général si le programme est considéré comme «faible» à laval, il risque de l'être ailleurs aussi, donc prend aussi le temps de regarder la table des étalons pour faire ton choix (https://www.ulaval.ca/sites/default/files/admission/table-des-etalons.pdf). 

Par ailleurs, je suis d'accord sur le fait que « il est très important que tu choisisses non seulement un bac «facile», mais aussi un bac que tu aimes, parce que crois moi que faire 3 ans dans un domaine que tu n'aimes pas, ça peut être très long. Et un bac qui est un bon plan B si tu ne rentres pas en med. »

As-tu fait tous tes cours de sciences du cegep, soit math 1-2-3, physique 1-2-3, chimie 1-2-3 et bio 1-2, parce que sinon, tu n'es pas admissible à beaucoup de « bons » programmes, surtout que ta cote actuelle est assez basse. 

Bonjour et merci pour ta réponse. 

Je suis d'accord avec toi concernant l'indice de force, mais j'imagine que cela s'applique uniquement si je fais mes demandes au Québec? 

Je n'ai pas fait mes sciences nat. au cégep, j'ai terminé avec un DEC sans mention avec promesse de ne pas m'inscrire à un cégep pour la session qui suit. 

Ainsi, si je comprends bien, même si j'ai des 100% partout dans le Bac en psycho, il n'aurait pas un grand poids et me donnera seulement 32 CRU pour la méd. (au Qc) ? 

Si c'est le cas, il faudra peut-être que j'envisage un autre BAC...

Merci en tout cas!

[Nia97]

58 minutes ago, Médicomage said:

Pour ma part, je te dirais ceci:

Fais tes préalables au cégep pour plusieurs raisons :

1. Les cours au cégep sont plus encadrés, et tu as plus d'évaluations, donc ça "pardonne" plus, si ça va mal à la première évaluation. Tu as aussi accès beaucoup plus facilement à des services de tutorat.
2. Les cours au cégep coûtent beaucoup moins cher qu'à l'université.
3. Si jamais tu n'as pas des notes incroyables au cégep, dès que tu as suffisamment de crédits universitaires, ces notes ne comptent plus du tout, même ailleurs au Canada (mais assure-toi d'avoir quand même au moins 70% en chimie générale, chimie des sol, chimie organique, bio 1 et bio 2 si tu veux être admissible à l'université d'Ottawa).
4. Tu restes plus longtemps dans le contingent collégial, et au Québec, c'est le contingent où il y a le plus de place.
5. La cote R fonctionne par programme + les cotes R obtenues dans les cours préalables (+ un bonus pour milieu rural). Alors si tu commences le DEC en sciences nat, c'est ta Cote R obtenue dans CE DEC (plus les cours de la formation générale, que tu as déjà complétés, puisque tu as un DEC sans mention) qui comptera pour ton admission en med.
6. Désormais, il faut seulement que que ta cote R sois au-dessus d'un seuil donné pour être admissible (le seuil varie d'une université à l'autre par contre). Au-delà de ce seuil, règle générale, c'est le Casper qui décide.
7. Tu n'as besoin que de 12h de cours par semaine pour être à temps plein au cégep (soit environ 2 cours de sciences + un petit cours bâtard, genre édu, si tu réussis à convaincre ton API).
8. Les cours de science nat préparent bien au MCAT, examen exigé par beaucoup de facultés de médecine hors Québec. Elles ne demandent pas nécessairement de préalables, mais elles demandent le MCAT, un gros examen de 7h, avec une section Physique-Chimie, une section Bio-Biochimie, une section Psycho-Socio et une section CARS (raisonnement et analyse de texte).

Sinon, pour les choix de bac, comme les autres disent : si tu veux être admissible au Québec, tu n'as pas le choix de considérer l'indice de force de discipline d'un programme. Règle générale, les programmes contingentés d'une université donnent des cotes de rendement universitaire plus élevées pour cette université. Le meilleur exemple est Soins infirmiers, qui donne une cote très limite à l'université Laval selon leur table des étalons, mais qui, apparemment, donne une excellente cote à l'université de Montréal, et ce, peu importe où tu as fait ton bac en soins infirmiers.

Autre truc à noter, l'université de Montréal donne un boost de 0,5 sur la cote de rendement universitaire pour les personnes qui ont complété 12 crédits chez eux, mais c'est la seule université qui donne un boost de ce genre. Donc mis à part ça, l'université où tu complètes ton bac n'a aucune importance.

Ceci dit, l'endroit géographique où tu complètes ton bac est important, parce que ça influence comment les facultés de médecine considèrent ton statut de résidence dans leur province, et ça te place dans un contingent plus ou moins compétitif en fonction de ce statut. Par exemple, McMaster considère que si tu as complété un bac en Ontario, tu entres dans la catégorie IP (In-Province), pour laquelle il y a beaucoup plus de place. L'université du Manitoba considère que si tu as étudié 2 ans (pas sûre du chiffre, il faudrait que tu confirmes), tu es IP. Pour NOSM (École de médecine du nord de l'Ontario), l'important, c'est de venir d'un milieu rural, donc si tu as passé toute ta vie en plein coeur de Montréal, tu auras beau avoir la meilleure moyenne du monde, les chances pour qu'ils te convoquent en entrevue sont minimes.

Merci Médicomage pour ta réponse précise et détaillée.

Je ne peux plus retourner au cégep car je suis déjà en possession d'un DEC sans mention impliquant la non-possbilité de retour au cégep. Mais je comprends tes arguments.

Ceci dit, je suppose que faire un bac en soins infirmiers et à l'Udem est une bonne alternative, cependant, il faut reconnaitre que c'est un domaine très subjectif surtout quand il s'agit des évaluations pratiques, le risque en ce qui a trait à l'échec et même l'expulsion. Il y a beaucoup de stages et cela augmente les chances d'avoir des moins bonnes notes ou de même couler un cours. Dans ce cas si cela arrive on pourra dire adieu à la médecine. Il a beaucoup de poids certes, mais je ne veux pas bruler mes chances pour entrer en méd. Il faudrait que je choisisse quelque chose qui a en grande majorité de la théorie, avec le moins de stages possibles/sections pratiques. Un bac qui pourra m'avantager sur tous les plans.

Enfin, je suis encore dans le processus de recherche pour trouver ce fameux bac...

Si tu as d'autres idées n'hésite pas à me les partager, cela me ferait plaisir de les lire! 

[Médicomage]

50 minutes ago, Nia97 said:

Merci Médicomage pour ta réponse précise et détaillée.

Je ne peux plus retourner au cégep car je suis déjà en possession d'un DEC sans mention impliquant la non-possbilité de retour au cégep. Mais je comprends tes arguments.

Ceci dit, je suppose que faire un bac en soins infirmiers et à l'Udem est une bonne alternative, cependant, il faut reconnaitre que c'est un domaine très subjectif surtout quand il s'agit des évaluations pratiques, le risque en ce qui a trait à l'échec et même l'expulsion. Il y a beaucoup de stages et cela augmente les chances d'avoir des moins bonnes notes ou de même couler un cours. Dans ce cas si cela arrive on pourra dire adieu à la médecine. Il a beaucoup de poids certes, mais je ne veux pas bruler mes chances pour entrer en méd. Il faudrait que je choisisse quelque chose qui a en grande majorité de la théorie, avec le moins de stages possibles/sections pratiques. Un bac qui pourra m'avantager sur tous les plans.

Enfin, je suis encore dans le processus de recherche pour trouver ce fameux bac...

Si tu as d'autres idées n'hésite pas à me les partager, cela me ferait plaisir de les lire! 

J'ai juste donné soins infirmiers comme exemple de même, c'était pas tant une suggestion. En général, les stages sont évalués selon une note Satisfaisant/Non satisfaisant, alors ça ne compte pas dans ta CRU, ni sur les notes en général. Donc l'aspect subjectif n'a pas autant d'impact.

Psycho ne donne pas une cote super, malheureusement, du moins à Sherbrooke et Laval... Et c'est super compétitif une fois à l'intérieur du bac parce que les gens compétitionnent pour le doctorat en psychologie (il n'y a pas de maîtrise en psychologie). Si la santé mentale et les services sociaux t'intéressent, regarde plutôt du côté de travail social ou psychoéducation. Là encore, en général, les stages sont évalués en mode Satisfaisant/Non Satisfaisant (donc pas d'impact sur tes notes). Travail social te donne accès à l'Ordre des travailleurs et tavailleures sociaux et psychoéducation te permet de travailler en éducation spécialisée ou de continuer à la maîtrise en psychoéducation pour obtenir le titre de Psychoéducateur ou psychoéducatrice et être membre de l'Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec.

Pour tes préalables, tu peux aussi faire les cours compensateurs à l'université Laval, beaucoup sont offerts à distance et ils ne comptent pas dans le calcul de la moyenne universitaire. Ça vaudrait peut-être même la peine de communiquer avec ton API, pour voir s'il n'y a pas moyen de contourner cette condition et t'inscrire en session "Préalables universitaires". Surtout si tu lui dis qu'il te faut absolument tel, tel cours avant telle date, preuve à l'appui. En général, les API réussissent à accommoder les gens de bien des façons. Par exemple, j'ai réussi à refaire mon cours de chimie organique même si je l'avais déjà passé la première fois, parce que l'université d'Ottawa exige une note de 70% dans les préalables (j'avais eu 63% la première fois), alors que techniquement, le règlement dit que tu ne peux pas te réinscrire au même cours au cégep, si tu as eu la note de passage la première fois. J'ai aussi refait bio 1 parce que ça faisait plus de 8 ans que je l'avais fait la première fois. Donc y'a toujours moyen de moyenner comme on dit.

[Lin8]

Es tu sure de ce que tu avances? Parce que à l'uni de sherbrooke psycho est un programme contingenté. À 29.7, et travail social à 27 et psychoéducation 28...

Le nombre de places en pscyho est plutôt limité.

[Médicomage]

14 hours ago, Lin8 said:

Es tu sure de ce que tu avances? Parce que à l'uni de sherbrooke psycho est un programme contingenté. À 29.7, et travail social à 27 et psychoéducation 28...

Le nombre de places en pscyho est plutôt limité.

Ben depuis 2014, mon GPA de 4/4,3 pour psycho n'a jamais été suffisant pour que je puisse être convoquée à Sherbrooke et Laval me calculait une CRU entre 29,xxx et 30,xxx selon les années. L'année dernière, j'ai été convoquée dans la catégorie marché du travail à Sherbrooke et ma cru calculée était de 31,xxx.

[Lin8]

Mais pourquoi psychoéducation ou travail social seraient mieux?

[Médicomage]

18 hours ago, Lin8 said:

Mais pourquoi psychoéducation ou travail social seraient mieux?

À cause de l'expérience terrain que ça apporte. Ça permet de travailler concrètement les compétences non académiques recherchées par les facultés de médecine. Et ça donne de l'expérience de vie non négligeable pour bonifier ses réponses au Casper. Puis ça offre un excellent plan B, plus que psycho qui sert pas à grand chose sans le doctorat en psycho. Avec le bac en psychoéducation, tu peux déjà travailler comme éducateur-trice spécialisé-e. Le bac en Travail social donne aussi accès à un ordre professionnel, ce qui donne un bonus pour le "contexte académique" de McGill. Psychoéducation et travail social sont aussi mieux cotés à Laval que psychologie.

[Bambi]

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