Achewariya Posted January 29, 2011 Report Share Posted January 29, 2011 Bonjour, J'aimerais bien savoir quel méthode de travail est meilleur pour avoir d'Excellente dans tout Mais surtout les cours de sciences et math??? J'en ai une,Mais je veux savoir les votres.. Merci Link to comment Share on other sites More sharing options...
samy Posted January 29, 2011 Report Share Posted January 29, 2011 Rester à jour ca fonctionne bien pour moi. Faire les problèmes dès que l'on peut, imaginer des problèmes similaires avec des situations différentes... discuter des problèmes avec des amis, ne par regarder le corriger avant d'avoir tout terminé les problèmes. On lit le manuel, on assiste au cours, on fait les problèmes assignés, on en discute aveec ses amis, on note nos questions, on va voir le prof pour en discuter. Link to comment Share on other sites More sharing options...
Capucine Posted January 29, 2011 Report Share Posted January 29, 2011 J'aime beaucoup faire des résumés des notes, surtout lorsque celles que donnent le professeur sont plus ou moins claires. Ça permet de faire ressortir ce qui est important à retenir. Ça force aussi à comprendre : on ne peut pas résumer ce qu'on ne comprend pas! Et puis j'ai toujours l'impression que ça «classe» l'information dans ma tête. C'est aussi utile à la fin de l'année de pouvoir étudier avec des résumés pour les examens finaux et de ne pas avoir à tout relire. Par contre, ça peut prendre un certain temps à faire... Sinon, comme le dit Samy, il faut aller à ses cours, faire les exercices, poser des questions... Informe-toi sur les centres d'aide ton cegep, ils peuvent être très utiles (habituellement, il y a toujours un prof de disponible pour répondre à tes questions). Link to comment Share on other sites More sharing options...
Osmose Posted January 29, 2011 Report Share Posted January 29, 2011 Écouter en classe, prendre des notes sur les manuels ou les powerpoints, faire des recherches soi-même sur wikipédia pour des notions un peu ambigüe, poser des questions de temps en temps si tu n'es pas sûr, faire les exercices jusqu'à les connaîtres par coeur, lire un peu de théorie et ne pas faire tout à la dernière minute, même si cela veut dire de repousser une sortie. Link to comment Share on other sites More sharing options...
Nixon Posted February 2, 2011 Report Share Posted February 2, 2011 Prendre 50 rendez-vous par semaine avec tes profs et les asperger d'une foule de questions sur la matière, les exercices et les labos Sérieusement, être à ton affaire, c'est le mieux que tu puisses faire! Les conseils déjà énumérés sont tous excellents ! Link to comment Share on other sites More sharing options...
David Med Posted February 2, 2011 Report Share Posted February 2, 2011 Bonjour, J'aimerais bien savoir quel méthode de travail est meilleur pour avoir d'Excellente dans tout Mais surtout les cours de sciences et math??? J'en ai une,Mais je veux savoir les votres.. Merci Définitivement le meilleur moyen: Plus sérieusement il n'y a pas de meilleure méthode, savoir celles des autres n'améliorera pas la tienne, c'est par essai-erreur qu'on retrouve celle qui est le mieux adapté pour NOUS. Les principes énoncés plus haut en général les gens les connaissent.. Se poser des questions, être auto-critique face à ses bons coups et MAUVAIS coups t'assure de progresser continuellement et ce dans plusieurs niveaux de ta vie que ce soit au niveau professionnelle, familiale et sociale c'est valable! Link to comment Share on other sites More sharing options...
Achewariya Posted February 3, 2011 Author Report Share Posted February 3, 2011 Définitivement le meilleur moyen: Plus sérieusement il n'y a pas de meilleure méthode, savoir celles des autres n'améliorera pas la tienne, c'est par essai-erreur qu'on retrouve celle qui est le mieux adapté pour NOUS. Les principes énoncés plus haut en général les gens les connaissent.. Se poser des questions, être auto-critique face à ses bons coups et MAUVAIS coups t'assure de progresser continuellement et ce dans plusieurs niveaux de ta vie que ce soit au niveau professionnelle, familiale et sociale c'est valable! Euhh!!David j'ai pas compris le but de ta video? Oui si je veux savoir celle des autres,c'est justement pêcher les idées des autres méthode pour en faire la mienne. Il faut pas etre trop carré comme même pour ne pas comprendre cela. Link to comment Share on other sites More sharing options...
David Med Posted February 3, 2011 Report Share Posted February 3, 2011 Euhh!!David j'ai pas compris le but de ta video? Oui si je veux savoir celle des autres,c'est justement pêcher les idées des autres méthode pour en faire la mienne. Il faut pas etre trop carré comme même pour ne pas comprendre cela. C'était une parodie, un gunner comme il est expliqué au début du vidéo est quelqu'un de tellement compétitif qui veut empêcher ses collègues de réussir.. Parfois c'est bien d'écouter le conseil des autres alors qu'à d'autres moments il faut vivre ses propres expériences pour pleinement se réaliser ou s'épanouir. Quelqu'un qui réussit bien est quelqu'un qui se connaît bien en terme d'apprentissage, es-tu plus visuel , auditif? Quelqu'un de dernière minute ou quelqu'un qui préfère préparer tout à l'avance? Comme il a été dit plus tôt il suffit d'être à son affaire, de pas prendre de retard et faire les cours au fur et à mesure. Il n'y a pas de secret, c'est de l'effort constant que ca prend et un petit boost durant les périodes de mi et fin de session.. Pour le reste ca se joue à l'examen vois ton étude comme un entraînement et l'examen comme le show ou ta prestation. Tu as bien beau t'entraîner super gros ca veut pas dire qu'à l'examen tu vas scorer, faut tu sois wise et que tu laisses pas le stress te contrôler, c'est un bon serviteur, mais un mauvais maître lorsque mal géré en te concentrant sur l'examen et non sur son enjeu.. Link to comment Share on other sites More sharing options...
Achewariya Posted February 4, 2011 Author Report Share Posted February 4, 2011 C'était une parodie, un gunner comme il est expliqué au début du vidéo est quelqu'un de tellement compétitif qui veut empêcher ses collègues de réussir.. Parfois c'est bien d'écouter le conseil des autres alors qu'à d'autres moments il faut vivre ses propres expériences pour pleinement se réaliser ou s'épanouir. Quelqu'un qui réussit bien est quelqu'un qui se connaît bien en terme d'apprentissage, es-tu plus visuel , auditif? Quelqu'un de dernière minute ou quelqu'un qui préfère préparer tout à l'avance? Comme il a été dit plus tôt il suffit d'être à son affaire, de pas prendre de retard et faire les cours au fur et à mesure. Il n'y a pas de secret, c'est de l'effort constant que ca prend et un petit boost durant les périodes de mi et fin de session.. Pour le reste ca se joue à l'examen vois ton étude comme un entraînement et l'examen comme le show ou ta prestation. Tu as bien beau t'entraîner super gros ca veut pas dire qu'à l'examen tu vas scorer, faut tu sois wise et que tu laisses pas le stress te contrôler, c'est un bon serviteur, mais un mauvais maître lorsque mal géré en te concentrant sur l'examen et non sur son enjeu.. Ta vidéo est un peu mal placé pour quelqun que tu ne connais pas..Tu en sais quelque chose du fait que je ne veux pas que les autres reussise?? Je ne pense pas... Link to comment Share on other sites More sharing options...
Med0123 Posted February 4, 2011 Report Share Posted February 4, 2011 wow t'as vrm pas compris l'humour de David Med Link to comment Share on other sites More sharing options...
Alexonic Posted February 4, 2011 Report Share Posted February 4, 2011 Quelque chose qui peut faire une énorme différence, en mathématiques surtout. Si tu ne comprends pas la matière, dépose ton crayon, arrête de prendre des notes, et pour un cours complet (ou plus, selon le besoin), ne fait qu'écouter le professeur. Au lieu de te dépêcher d'écrire ce qui est écrit et de ne pas bénéficier de ce que dit le professeur, ne fait qu'écouter. En faisant cela, tu va comprendre beaucoup mieux, et dans un cours comme mathématique (ou physique, par exemple), tout le monde a exactement (ou presque!) les mêmes notes de cours, alors tu n'auras qu'à photocopier les notes de quelqu'un d'autre. Mais en général, en mathématiques, si tu comprends bien, tu n'as pas à relire tes notes de cours (à moins d'un oubli). Donc mon conseil: si tu es perdu, arrête d'essayer de prendre des notes qui ne te serviront pas à grand chose, ne fais qu'écouter et comprendre tout ce que le prof dit, tu vas voir tu vas tout comprendre en un rien de temps! Link to comment Share on other sites More sharing options...
Achewariya Posted February 4, 2011 Author Report Share Posted February 4, 2011 Quelque chose qui peut faire une énorme différence, en mathématiques surtout. Si tu ne comprends pas la matière, dépose ton crayon, arrête de prendre des notes, et pour un cours complet (ou plus, selon le besoin), ne fait qu'écouter le professeur. Au lieu de te dépêcher d'écrire ce qui est écrit et de ne pas bénéficier de ce que dit le professeur, ne fait qu'écouter. En faisant cela, tu va comprendre beaucoup mieux, et dans un cours comme mathématique (ou physique, par exemple), tout le monde a exactement (ou presque!) les mêmes notes de cours, alors tu n'auras qu'à photocopier les notes de quelqu'un d'autre. Mais en général, en mathématiques, si tu comprends bien, tu n'as pas à relire tes notes de cours (à moins d'un oubli). Donc mon conseil: si tu es perdu, arrête d'essayer de prendre des notes qui ne te serviront pas à grand chose, ne fais qu'écouter et comprendre tout ce que le prof dit, tu vas voir tu vas tout comprendre en un rien de temps! Ouii!!C'est vrai..En math! C'est plus comprendre ce que le professeur montre dans le moment que écrire des notes de cours. Merci Link to comment Share on other sites More sharing options...
Robin Hood Posted February 4, 2011 Report Share Posted February 4, 2011 Ouii!!C'est vrai..En math! C'est plus comprendre ce que le professeur montre dans le moment que écrire des notes de cours. Merci Moi, je ne comprend pas les notes de cours, je comprend plus le livre. Et oui, ecrire ce que le prof ecrit quand on comprend rien ne sert a rien. Link to comment Share on other sites More sharing options...
Achewariya Posted February 4, 2011 Author Report Share Posted February 4, 2011 Moi, je ne comprend pas les notes de cours, je comprend plus le livre. Et oui, ecrire ce que le prof ecrit quand on comprend rien ne sert a rien. Ouii!!! Souvent le livre est bien faite.. Link to comment Share on other sites More sharing options...
David Med Posted February 7, 2011 Report Share Posted February 7, 2011 Ta vidéo est un peu mal placé pour quelqun que tu ne connais pas..Tu en sais quelque chose du fait que je ne veux pas que les autres reussise?? Je ne pense pas... Sans commentaire wow t'as vrm pas compris l'humour de David Med Lol Ouii!!! Souvent le livre est bien faite.. Les notes du cours sont bâties à partir du livre de référence, c'est souvent un résumé, c'est bien sûr que dans le livre c'est expliqué en détail et tu as de l'information supplémentaire mais ce n'est pas toujours utile à ta compréhension. Le mieux c'est d'écouter en classe et de prendre des notes sur les diapos, pour étudier c'est uniquement avec les notes de cours parce que l'examen à moins d'avis contraire du prof est fait avec les notes de cours et non avec le livre. Ca ne sert à rien de lire le livre 2-3 fois, tout comme faire des résumés de ce que tu lis puisque les notes de cours sont un résumé déjà préparé pour toi, de toute façon, m'a te laisser faire, des fois avertir à quelqu'un que le poêle est chaud pour pas qui se brûle est inutile jusqu'à temps que lui-même en fasse l'expérience Bon a+, j'ai un peu d'étude à faire, un bon conseil passe pas trop de temps sur ce forum:P Link to comment Share on other sites More sharing options...
Robin Hood Posted February 8, 2011 Report Share Posted February 8, 2011 Sans commentaire Lol Les notes du cours sont bâties à partir du livre de référence, c'est souvent un résumé, c'est bien sûr que dans le livre c'est expliqué en détail et tu as de l'information supplémentaire mais ce n'est pas toujours utile à ta compréhension. Le mieux c'est d'écouter en classe et de prendre des notes sur les diapos, pour étudier c'est uniquement avec les notes de cours parce que l'examen à moins d'avis contraire du prof est fait avec les notes de cours et non avec le livre. Ca ne sert à rien de lire le livre 2-3 fois, tout comme faire des résumés de ce que tu lis puisque les notes de cours sont un résumé déjà préparé pour toi, de toute façon, m'a te laisser faire, des fois avertir à quelqu'un que le poêle est chaud pour pas qui se brûle est inutile jusqu'à temps que lui-même en fasse l'expérience Bon a+, j'ai un peu d'étude à faire, un bon conseil passe pas trop de temps sur ce forum:P Je parlais des notes de cours de maths, moi personnellement je ne les comprends pas. C'est sur qu'en bio, c'est différent, parce que les notes de cours et/ou les diapos contiennent ce que le prof veut que tu apprennes, les autres détails servent pas à grand chose. Link to comment Share on other sites More sharing options...
Capucine Posted February 8, 2011 Report Share Posted February 8, 2011 Je parlais des notes de cours de maths, moi personnellement je ne les comprends pas. C'est sur qu'en bio, c'est différent, parce que les notes de cours et/ou les diapos contiennent ce que le prof veut que tu apprennes, les autres détails servent pas à grand chose. Même en bio, j'ai eu une prof qui n'expliquait RIEN. Ne pas lire le manuel, c'était couler le cours (ou presque)... Et sinon, j'aime faire des résumés, surtout pour math parce que les profs mettent souvent plein d'exemples entre les explications : je condense tout en 5-6 pages (au lieu de 40...) et ça devient beaucoup plus facile à étudier. Mais encore là, à chacun ses méthodes, et les résumés ne fonctionnent pas pour tout le monde! Link to comment Share on other sites More sharing options...
pharm10 Posted February 8, 2011 Report Share Posted February 8, 2011 Même en bio, j'ai eu une prof qui n'expliquait RIEN. Ne pas lire le manuel, c'était couler le cours (ou presque)... Et sinon, j'aime faire des résumés, surtout pour math parce que les profs mettent souvent plein d'exemples entre les explications : je condense tout en 5-6 pages (au lieu de 40...) et ça devient beaucoup plus facile à étudier. Mais encore là, à chacun ses méthodes, et les résumés ne fonctionnent pas pour tout le monde! Simone Laplante ?? Link to comment Share on other sites More sharing options...
Capucine Posted February 8, 2011 Report Share Posted February 8, 2011 Simone Laplante ?? Oui!! Tu l'as eu? Elle était tellement pas claire >< Link to comment Share on other sites More sharing options...
pharm10 Posted February 8, 2011 Report Share Posted February 8, 2011 Haha XD Oui je l'ai eu. Mais par contre, quand on lisait le livre, les examens étaient assez faciles... et comme le monde ne les réussissent pas très bien en général, c'est facile d'avoir un bonne cote R !! Je dois avouer que ce n'est pas une très bonne pédagogue ... Link to comment Share on other sites More sharing options...
PharmD2 Posted February 8, 2011 Report Share Posted February 8, 2011 je pense savoir qui tu es...pharm10 Tes initiales sont AB? Link to comment Share on other sites More sharing options...
skrjabin Posted February 9, 2011 Report Share Posted February 9, 2011 Je parlais des notes de cours de maths, moi personnellement je ne les comprends pas. C'est sur qu'en bio, c'est différent, parce que les notes de cours et/ou les diapos contiennent ce que le prof veut que tu apprennes, les autres détails servent pas à grand chose. Technique qui a bien marché dans mon cas : J'empruntais les livres de d'autres et je le lisais en entier l'été juste avant de faire le cours, avec ça suffisait d'écouter et de faire les exercices à la maison et c'était très dans la poche facilement ! ( mais il faut aimer les maths pour en faire l'été un peu chaque jour ... ) Link to comment Share on other sites More sharing options...
pharm10 Posted February 9, 2011 Report Share Posted February 9, 2011 Haha effectivement ... je n'aurais jamais ça XD Personnellement j'ai beaucoup de facilité en maths. Je n'allais pas toujours au cours et je faisais seulement les devoirs obligatoires qui comptaient XD Mais je lisais le livres les quelques soirs avant l'examen, et ça donnais souvent 100% haha Link to comment Share on other sites More sharing options...
Achewariya Posted February 9, 2011 Author Report Share Posted February 9, 2011 Haha effectivement ... je n'aurais jamais ça XD Personnellement j'ai beaucoup de facilité en maths. Je n'allais pas toujours au cours et je faisais seulement les devoirs obligatoires qui comptaient XD Mais je lisais le livres les quelques soirs avant l'examen, et ça donnais souvent 100% haha Wooww!!Je veux etre comme sa moi.. 2k moi ce qui maide pas..je doute toujours de mes compétences..puis les amis desfois ne sont pas tres amis..ex.Quand je leur dit,finalement je reprend ma vie en main,je veux aller en Med.Dent ou pharma(la santé qui m'intéresse),ben toujours réponse positf..Mais bon la volenté et la passion est la...Je vais faire de tout pour remonter la pente et ma cote r..33 Link to comment Share on other sites More sharing options...
Achewariya Posted February 9, 2011 Author Report Share Posted February 9, 2011 Technique qui a bien marché dans mon cas : J'empruntais les livres de d'autres et je le lisais en entier l'été juste avant de faire le cours, avec ça suffisait d'écouter et de faire les exercices à la maison et c'était très dans la poche facilement ! ( mais il faut aimer les maths pour en faire l'été un peu chaque jour ... ) Bonne idée..Sa ne me dérange pas..Je suis une vrai studieuse quand j'ai des objectifs.. Link to comment Share on other sites More sharing options...
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